2026 Practitioner Day

Connecting Reading and Writing Across the Curriculum. Join us on July 15, 2026, in Rotterdam for a day of evidence-informed literacy education. Sponsored by SSSR in partnership with the Dutch Reading Foundation

Practitioner Day 
De verbinding tussen lezen en schrijven over het curriculum heen

Date: July 15, 2026
Location: Postillion Hotel & Convention Centre WTC Rotterdam
Time: 10:30 – 17:00 (followed by the SSSR Welcome Reception)

The Practitioner Day of the Society for the Scientific Study of Reading (SSSR) 2026 is a one-day professional learning event designed to strengthen the connection between research and educational practice. Taking place just before the start of the main SSSR conference, this event brings together local practitioners and international experts for an inspiring and accessible day focused on literacy education.

Nederlandse versie

Datum: 15 juli 2026
Locatie: Rotterdam, Nederland

De Practitioners' Day van de Society for the Scientific Study of Reading (SSSR) 2026 is een eendaags professionaliseringsevenement dat tot doel heeft de verbinding tussen onderzoek en onderwijspraktijk te versterken. Dit evenement vindt plaats net vóór de start van de hoofdconferentie van SSSR en brengt lokale onderwijsprofessionals en internationale experts samen voor een inspirerende en toegankelijke dag rond geletterdheidsonderwijs.

Practitioner Day

About the Event

The purpose of Practitioner Day is to create a unique space where practitioners can engage directly with leading researchers while also exchanging ideas and experiences with colleagues from the region. The programme is built around two major themes:

  1. The reading–writing connection
  2. The integration of literacy across all subject areas

Through keynotes, interactive sessions, and discussions, the day will explore how reading and writing mutually support each other’s development and what this means for effective instruction across the curriculum.

The programme features contributions from internationally renowned literacy researchers alongside local practitioners, highlighting both cutting-edge research and practice-based insights. Together, they will share perspectives, examples, and implications that participants can take back to their own educational contexts.

The 2026 Practitioner Day offers an opportunity to learn, connect, and reflect—bridging research and practice in literacy education in an engaging and collaborative setting.

Nederlandse versie

Het doel van de Practitioners’ Day is het creëren van een unieke ruimte waarin praktijkprofessionals rechtstreeks in gesprek kunnen gaan met vooraanstaande onderzoekers, en tegelijk ideeën en ervaringen kunnen uitwisselen met collega’s uit Nederland en Vlaanderen. Het programma is opgebouwd rond twee centrale thema’s:

  1. de lees–schrijfverbinding, en
  2. de integratie van lezen (en schrijven) binnen verschillende vakgebieden.

Aan de hand van keynotes en interactieve sessies en discussies wordt verkend hoe lezen en schrijven elkaar wederzijds ondersteunen in de ontwikkeling van leerlingen, en wat dit betekent voor effectief onderwijs over het curriculum heen.

Het programma omvat bijdragen van internationaal gerenommeerde onderzoekers op het gebied van geletterdheid, in combinatie met inzichten en voorbeelden uit de lokale onderwijspraktijk. Op deze manier worden zowel recente wetenschappelijke inzichten als praktijkgerichte perspectieven belicht, met duidelijke implicaties voor het dagelijkse onderwijs.

De Practitioners’ Day biedt deelnemers de kans om te leren, te verbinden en te reflecteren, en vormt zo een brug tussen onderzoek en praktijk in een interactieve en collegiale setting.

dutch reading

In Partnership with the Dutch Reading Foundation


Who Should Attend?

This event is designed for a broad audience of literacy professionals, including:

  • Primary and secondary school teachers
  • Librarians and literacy coaches
  • Teacher educators and researchers
  • School leaders and policy-makers
Nederlandse versie

Het evenement richt zich op een brede groep praktijkprofessionals, waaronder leraren, bibliothecarissen, lerarenopleiders, schoolleiders en beleidsmakers die geïnteresseerd zijn in evidence-informed benaderingen van lees- en taalonderwijs.

Registration & Fees

  • Registration Fee: €90
  • What’s Included: Full access to all keynote and parallel sessions, morning and afternoon coffee/tea breaks, and a provided lunch.
  • Capacity: Participation is strictly limited to 125 attendees to ensure meaningful interaction and dialogue.
  • Welcome Reception: Attendees are invited to join the official SSSR Welcome Reception following the close of the program (separate registration/RSVP may be required).
Nederlandse versie

Om ruimte te bieden voor betekenisvolle interactie en uitwisseling, is het aantal deelnemers beperkt.

Refund Policy

The refund deadline is June 5, 2026 (Friday). Refunds will be issued for the full amount minus a €25 administrative fee. No refunds will be processed after this date.

Nederlandse versie

De deadline voor restitutie is vrijdag 5 juni 2026. Restituties worden verleend voor het volledige bedrag, minus €25 administratiekosten. Na deze datum worden geen restituties meer verwerkt.

Registration Link

Final

Meet Our 2026 Practitioner Day Speakers

ag

Keynote Speaker: Young-Suk Kim


Paul_PD Speaker

Keynote Speaker: Paul van den Broek


Suzanne VN_PD Speaker

Parallel Session (Primary): Suzanne van Norden


Moniek_PD Speaker

Parallel Session (Secondary): Moniek Vis


Suzanne_PD Speaker

Parallel Session (Primary): Suzanne Bogaerds-Hazenberg


Edith_PD Speaker

Parallel Session (Secondary): Edith Alkema